Concorso Scuole Superiori “Il futuro in Agenda”

Concorso Scuole Superiori “Il futuro in Agenda”

ocsiv lancia il Concorso Generazione Cooperazione per le scuole superiori, con 15.000 euro in premi per le migliori iniziative di comunicazione sulla cooperazione allo sviluppo

Focsiv annuncia l’avvio del concorso “Il Futuro in Agenda“, rivolto agli studenti degli istituti superiori. L’iniziativa offre un totale di 15.000 euro in premi per le migliori iniziative di Comunicazione sulla Cooperazione allo Sviluppo, grazie al sostegno dell’Agenzia italiana per la cooperazione allo sviluppo (AICS). Le candidature sono aperte fino al 19 aprile 2024.

Partecipa e manda la proposta del tuo gruppo classe.

In un momento storico segnato da guerre, dalla crescente crisi climatica e umanitaria, dalle disuguaglianze ed emarginazioni, con effetti sempre più evidenti anche nei nostri territori, risulta urgente promuovere la cooperazione per uno sviluppo equo e sostenibile dal locale al globale, per un futuro plasmato sull’Agenda 2030 delle Nazioni Unite.

Per questo ti chiediamo di partecipare al concorso inviandoci con il tuo gruppo classe una proposta di iniziativa di comunicazione (social, flash mob, gioco, evento, video, articoli di giornale, ecc). Le migliori 10 proposte saranno premiate con 1.500 euro ognuna, da spendersi nella realizzazione concreta della iniziativa.

Il concorso vuole essere un contributo per attuare il piano nazionale per l’educazione alla cittadinanza globale che sottolinea il ruolo cruciale delle scuole e delle comunità educanti nel creare le condizioni per un mondo migliore (Piano-di-Azione-Nazionale-ECG.pdf (aics.gov.it). Da anni, Focsiv e i suoi partner si impegnano attivamente in questa direzione, focalizzando i propri sforzi sull’Educazione alla Cittadinanza Globale. In questa prospettiva, il concorso costituisce un tassello significativo all’interno del quadro più ampio del Progetto Generazione Cooperazione, finanziato dall’Agenzia italiana per la cooperazione allo sviluppo.

In breve, qui sotto, un riassunto delle informazioni chiave del concorso, che trovi dettagliate nel documento in .pdf che ti preghiamo di scaricare con i suoi allegati:

  1. Scopo: Il concorso ha lo scopo di favorire l’educazione alla cittadinanza globale per migliorare la conoscenza e consapevolezza di studenti e docenti sulla cultura della cooperazione per lo sviluppo sostenibile. Nello specifico, l’iniziativa mira a stimolare gli studenti ad approfondire le tematiche globali per riconoscere le interconnessioni     tra le sfide globali e locali e contribuire a trasformarli da osservatori passivi ad agenti attivi del cambiamento positivo nella società. 
  2. A chi è rivolto? Il concorso è rivolto agli studenti e studentesse degli istituti secondari di secondo grado, alle loro Scuole e alle Organizzazioni della società civile (OSC) che con loro collaborano.
  3. Come partecipare? Le proposte devono essere inviate entro il 19 aprile 2024 a FOCSIV tramite posta elettronica certificata (PEC) all’indirizzo: concorsogenerazionecooperazione@focsiv.it
  4. Cosa deve contenere l’iniziativa? L’iniziativa prevede la realizzazione di un progetto di comunicazione con focus sulla cooperazione allo sviluppo, evidenziando l’importanza della realizzazione degli  obiettivi dell’Agenda 2030 e il ruolo della cooperazione internazionale nella costruzione di una società giusta, pacifica e sostenibile. Il progetto deve contenere i seguenti elementi:
  • Proposta della iniziativa di comunicazione con focus sulla cooperazione alo sviluppo per gli obiettivi dell’Agenda 2030
  • Target dell’iniziativa di comunicazione deve essere l’opinione pubblica
  • La proposta può includere la realizzazione di eventi, campagne social, video, flash mob, mostre fotografiche, rappresentazioni teatrali, interviste a politici locali e altri testimoni, e altro ancora in termini di comunicazione.
  • La proposta deve essere accompagnata da un breve articolo di presentazione accattivante
  • Preventivo di spesa di 1.500 euro 
  1. Premi Le risorse complessive ammontano a 15.000,00 €. Le dieci migliori proposte riceveranno ciascuna un premio di 1.500€.
  2. Scadenze
  • Invio delle proposte entro il 19 aprile 2024.
  • Comunicazione delle proposte selezionate entro la fine di aprile 2024.
  • Realizzazione delle iniziative di comunicazione, grazie al finanziamento del premio, attorno al 24 ottobre 2024Giornata Mondiale dell’informazione sullo sviluppo.
  • Le spese andranno rendicontante entro il 15 Novembre 2024

In conclusione, Il concorso Generazione Cooperazione è una ottima opportunità per studenti, scuole e organizzazioni della società civile per esprimere idee per comunicare la cooperazione allo sviluppo, contribuendo così a plasmare una società più giusta, pacifica e sostenibile.

FOCSIV con i suoi partner di progetto continua l’impegno di promuovere l’educazione alla cittadinanza globale per creare ponti verso un futuro migliore.

Scarica qui sotto i documenti per partecipare al Concorso Generazione Cooperazione
Concorso generazione cooperazione
Allegato 1 Modulo di proposta
Allegato 2 spese previste e rendicontate
Allegato 3 Criteri di selezione 
Allegato 4 Note tecniche materiali per il concorso  

Tutto pronto per la XV edizione del SEMINARIO DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE

Tutto pronto per la XV edizione del SEMINARIO DI EDUCAZIONE INTERCULTURALE

Il 10 e 11 settembre 2021, a Senigallia, si rinnova il consueto appuntamento di formazione per docenti organizzato dal CVM in concomitanza con la ripresa dell’anno scolastico.

“Tutto deve essere ripensato, tutto deve ricominciare” è il titolo di quest’anno.
Un ovvio riferimento a questo anno e mezzo di pandemia globale, con l’obiettivo di dare una lettura condivisa alle trasformazioni avvenute nella società e nella scuola e immaginare futuri scenari per una ripresa che non sia un “ricominciare come prima”.

Al seminario interverranno relatori esperti di pedagogia, antropologia, diritto, economia, scienze sociali ed ambientali, per comprendere ed affrontare questa nuova sfida educativa, sia rispetto alla modalità che ai contenuti didattici che necessitano di essere ripensati: dall’analizzare e comprendere le conseguenze emotivo-psicologiche dell’isolamento agli approcci didattici da attivare, fra educazione civica, educazione alla cittadinanza mondiale ed educazione alla sostenibilità.

Oltre all’intervento di esperti, verranno organizzati gruppi di lavoro e laboratori tematici che consentiranno ai docenti di discutere, approfondire ed analizzare temi specifici legati alla ripresa post Covid-19.

È possibile partecipare sia in presenza*, nella storica sede del Liceo E. Medi di Senigallia, sia online, attraverso la piattaforma Zoom.

QUOTA DI PARTECIPAZIONE: € 30 in presenza – € 20 online
(Per i docenti è possibile pagare anche con la carta del docente).

Per iscriversi è necessario inviare il modulo di adesione, insieme alla ricevuta di pagamento.

Scadenza iscrizioni: 7 settembre 2021

Tutte le informazioni ed il programma in aggiornamento sono consultabili alla pagina del sito SENIGALLIA 2021
L’evento è patrocinato da Marche Solidali.

* Solo se in possesso del Green pass

Cittadinanza CreAttiva: il kit didattico

Scarica il kit didattico

Qui gli allegati (in aggiornamento!!)

Allegati al kit didattico Cittadini CreA(t)tivi

A – CIFA

A1: sceneggiatura

A2: quiz

A3: role playing

A4: cartoline

B – CVM

B1: La bomba Susanna

B2: Simulazione tratta da “La Carta della Terra – Percorsi didattici per la scuola media superiore”: scheda dal titolo Democrazia è partecipazione.

C- CESTAS

C: diritto alla salute e stili di vita

D – ISCOS

D1: video “Il sangue verde”
http://ilsangueverde.blogspot.it/

D2: Ricerca dei ragazzi : filmografia sulla migrazione, 79 titoli e schede con link!

e mappa concettuale sul lavoro

D3: Gioco di ruolo sull’accoglienza dei profughi

D4: video “I nostri anni migliori”

E – L’AFRICA CHIAMA

E1: documentazione fornita dall’operatore sui principali dati relativi gli squilibri delle risorse nel
mondo con particolare attenzione alla situazione africana.

E2: documentario “L’economia della felicità”

F: ARCI

F1 – immagini e musiche dal mondo

Alcuni esempi, da personalizzare:

F2: gioco in cui vengono presentati diversi personaggi di diversa provenienza

F3: video di presentazione del documentario 18 IUS SOLI

F4: immagini di rifugiati famosi e immagini relative al progetto SPRARR che è stato gestito da Arci Ancona

F5 spunti per discussione partecipata

G: COSPE

G1: Video “Una goccia tira l’altra”, Cospe

“Diritto al cibo”, CISV

“Il mondo secondo Monsanto”

“Il controllo dei semi e del cibo come arma”, Vandana Shiva

G2: articoli di attualità dai giornali

G3: gioco di ruolo “L’Africa può nutrire se stessa”, Piera Gioda e Paolo Orecchia – Emi Edizioni